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[主观题]

活动设计题:幼儿的口腔卫生非常重要,最近接到有家长反映,幼儿不愿刷牙、漱口。漱口有时还能配合

一下,刷牙却是百般抗拒。不管是帮他刷还是自己刷都不愿意,好不容易说服他同意刷牙,一见到牙刷又跑掉了,有时听到刷牙就开始哭闹,"我不要刷牙,我不要刷牙……"

请你针对这一问题设计一个活动,改善幼儿不愿刷牙的现状。

要求写清楚:(1)对问题的分析;(2)活动目标;(3)活动重难点;(4)活动准备;(5)活动过程。

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更多“活动设计题:幼儿的口腔卫生非常重要,最近接到有家长反映,幼儿不愿刷牙、漱口。漱口有时还能配合”相关的问题

第1题

为了防止幼儿龋齿,我们需要培养幼儿餐后漱口,配合保健医生做好患儿及家长的干预劝导工作()

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第2题

幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传()、(),共同担负教

幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿的任务。

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第3题

活动设计题:请设计一个大班幼儿美术绘画活动。

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第4题

幼儿家长仅是班级管理的对象,只需配合老师的教育活动即可。()
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第5题

要教育幼儿经常漱口和刷牙,保持口腔清洁,一般来说,孩子学习刷牙的年龄大约在()

A.2岁左右

B.2岁半左右

C.3岁左右

D.3岁半左右

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第6题

幼儿园应当主动与幼儿家庭配合,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务()
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第7题

活动设计题:小兔子是幼儿非常喜欢的动物之一,请你设计一个科学教育活动,让幼儿更深入地了解小
兔子,并培养他们爱护动物的情感。

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第8题

活动设计题:大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩(如下图),许多孩子也想

活动设计题:大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩(如下图),许多孩子也想玩,但有的幼儿滑不起来,有的只能滑一点点。请根据幼儿 利用泡沫拼板滑行的兴趣,为大班幼儿设计一个体育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

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第9题

幼儿3岁可以学习刷牙。()

幼儿3岁可以学习刷牙。()

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第10题

活动设计题:中二班一名幼儿在"娃娃家"游戏中,接待"客人"主动热情,与&quo

活动设计题:

中二班一名幼儿在"娃娃家"游戏中,接待"客人"主动热情,与"长辈"交往很有礼貌。可家长却不是这么说的:孩子在家中,来了客人很少有打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气……

请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。

要求:写出问题的原因分析、教学目标、三种教育指导的内容和方法。

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第11题

幼儿心理发展是通过活动来进行的,所以幼儿心理健康教育也应该通过活动来进行,活动性原则不包括()。

A.自发活动与教师和家长的设计活动相结合

B.教师和家长的直接指导与间接指导相结合

C.游戏是幼儿心理健康教育的主导活动

D.个性化与社会化相协调

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