活动设计题：请设计一个大班幼儿美术绘画活动。

请设计一个培养大班幼儿良好行为习惯的活动

活动设计题：大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩(如下图)，许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿 利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。

A.小班阶段

B.大班阶段

C.中班阶段

D.一切幼儿教育

A.基于自信心培养的大班幼儿韵律活动的设计、实施与效果研究

B.幼儿合作能力培养的意义和重要性研究

C.美术活动中幼儿自信心的培养

D.区域活动中大班幼儿合作能力培养的探索实践

A.欣赏完张大千的“墨荷图”后再看傅抱石的荷花，知道它们绘画方法是相近的

B.只喜欢看自己熟悉的动画片

C.能够比较“陶器”与“瓷器”在材质上的区别

D.欣赏完贺年卡后马上愿意设计一张属于自己的贺年卡

A.欣赏完张大千的“墨荷图”后再看傅抱石的荷花，知道它们绘画方法是相近的

B.只喜欢看自己熟悉的动画片

C.能够比较“陶器”与“瓷器”在材质上的区别

D.欣赏完贺年卡后马上愿意设计一张属于自己的贺年卡