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题目
更多“高校体育教育不仅谋求大学生个体身心健康和整体综合素质全面发展的近期目标，还要促进大学生形”相关的问题
第7题
()应当完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。
A体育
B卫生行政部门
C学校及其他教育机构
D教育
第9题
A. 德育美育浸润行动
B. 体育美育并进行动
C. 体育教育浸润行动
D. 体育美育浸润行动
第11题
A、高校实践教育和学生自学能力
B、高校课堂教育和学生实践活动
C、高校实践教育和学生发展意识
D、高校课堂教育和学生自学能力
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“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本，字者，言孳乳而浸多也。”译文：仓颉初造文字，是按照物类画出形体，所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字，以增益文字的数量，这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字，“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳：繁殖，派生。浸：逐渐。浸多：越来越多。这是东汉文字学家朱德熙的话。（）
“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本，字者，言孳乳而浸多也。”译文：仓颉初造文字，是按照物类画出形体，所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字，以增益文字的数量，这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字，“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳：繁殖，派生。浸：逐渐。浸多：越来越多。这不是东汉文字学家()的话。
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