促进25--36个月幼儿认知能力的发展，需要保护幼儿对事物积极关注的好奇心和探究欲，耐心地解答幼儿的问题，参与他们的活动。（)

A.保护幼儿对事物积极关注的好奇心和探究欲，耐心地解答幼儿的问题，参与他们的活动

B.教养人多带幼儿走出家门，给予他们丰富的环境刺激

C.在日常生活中，利用幼儿身边熟悉的事物启发他们感知事物的特性

D.要积极引导幼儿进行口头语言的练习，让幼儿认识事物及它们之间的关系

A．保护幼儿的自尊心和自信心

B．保护幼儿的健康与安全

C．想象力和创造力

D．好奇心和求知欲

A.保护幼儿好奇心

B.促进幼儿智力发展

C.建立良好的班级常规

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

A．真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为

B．激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

C．善于发现和保护幼儿的好奇心

A.认知类玩具

B.语言类玩具

C.科学类玩具

D.社会类玩具

A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

B.幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

C.好奇心和探究欲望，发展认识能力

D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

A.需要

B.好奇心

C.欲望

D.完成任务

A.游戏激发和强化幼儿的认知动机

B.游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长

C.游戏促进幼儿认知能力的发展

D.游戏促进幼儿语言能力的发展

A.游戏锻炼了幼儿的体能

B.游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识

C.游戏促进幼儿想象力的发展

D.游戏发展幼儿的思维能力

A.对幼儿身体的保护和养育

B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育

C.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长

D.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养

A.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育

B.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长

C.对幼儿身体的保护和养育

D.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养