关于绩效考核说法正确的是（）

关于绩效考核的说法中不正确的是()。

A．绩效考核是指收集、评价和传递员工在其工作岗位上的工作行为和工作成果信息的过程

B．绩效考核是对员工工作中的优缺点的记录

C．绩效考核的目的是帮助员工认识自己的潜在能力,并在工作实际中充分发挥这种能力,以达到改进员工工作的目的和促进员工的培训与发展

D．绩效考核为人力资源管理部门提供制定有关人力资源政策和决策的依据

A.班组年度绩效考核结果应与员工的薪酬待遇、职业发展挂钩

B.班组年度绩效考核结果应与员工的奖金、工资挂钩

C.班组年度绩效考核结果应与员工的工资、职业发展有关

D.班组年度绩效考核结果应与班组员工团队意识养成挂钩

A.绩效考核的标准应该按照企业高绩效员工实际水平确定

B.在不同的考核时期，绩效考核标准应该随环境变化而变化

C.绩效考核标准不是必须量化的

D.绩效考核标准一方面要有一定难度，另一方面需要经过员工的努力又可以达到

E.绩效考核标准是要对员工工作任务在数量方面的要求

关于绩效考核标准说法正确的是____

A标准制定的依据是工作而非工作者

B标准制定的依据是工作者本身

C为了激励员工，标准要尽可能高一些

D标准应该在考核完成后向员工公开

关于绩效评价常见误区的说法，正确的是（）。

A.晕轮效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最近的印象评价员工

B.盲点效应是只主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异

C.刻板印象是指主管人员在绩效考核中往往受到员工所属群体的影响去评价员工

D.近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最后最初的印象去评价员工

绩效考核结果称职的员工，可以正常晋升。此种说法：()

绩效考核的最终目的是实现对员工的“以考代管”。此种说法：()

A.通过管理者和员工之间进行绩效考核面谈，使员工充分了解和接受绩效考核的结果

B.由管理者指导员工如何改进绩效

C.面谈中，值得肯定的优秀业绩，要不吝表扬和鼓励

D.面谈的重点应该放在不良业绩的诊断上。

绩效考核是双向的，目的就是使主管与员工成为工作伙伴。此种说法：()

实施绩效考核的最关键目的是把员工的品质、行为量化。此种说法：()

放系数按该岗位对应效益工资标准的1.1、1、0.9发放；行政管理序列人员绩效考核结果A、B、C，对应的效益工资发放系数分别为1.15、1、0.85。部门考核为先进或A类的，部门非行政管理序列员工效益工资标准可上浮10%。