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[主观题]

本题根据2013年教材进行了删减。2007年8月8日,甲、乙、丙、丁共同出资设立了一家有限责任公司(下称公

本题根据2013年教材进行了删减。2007年8月8日,甲、乙、丙、丁共同出资设立了一家有限责任公司(下称公司)。公司未设董事会,仅设丙为执行董事。2008年6月8日,甲与戊订立合同,约定将其所持有的全部股权以20万元的价格转让给戊。甲于同日分别向乙、丙、丁发出拟转计股权给戊的通知书。乙、丙分别于同年6月20日和24日回复,均要求在同等条件下优先购买甲所持公司全部股权。丁于同年6月9日收到甲的通知后,至7月15日未就此项股权转让事项作出 任何答复。 公司股东会于2008年2月就2007年度利润分配作出决议,决定将公司在该年度获得的可分配利润68万元仝部用于分红,并在4月底之前实施完毕。至7月底丁尚未收到上述分红利润,在没有告知公司任何机构和人员的情况下,直接向人民法院提起诉讼,要求实施分红决议。 要求: 根据上述内容,分别回答下列问题:

丁未作答复将产生何种法律效果?并说明理由。

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更多“本题根据2013年教材进行了删减。2007年8月8日,甲、乙、丙、丁共同出资设立了一家有限责任公司(下称公”相关的问题

第1题

(本题涉及的考点2013年教材已经删除)甲企业是一家生产食物料理机、榨汁机的小型民营企业,产品主要

(本题涉及的考点2013年教材已经删除)甲企业是一家生产食物料理机、榨汁机的小型民营企业,产品主要出口欧美。2008年,为适应消费者对豆浆机的急剧需求,改变豆浆机销售收入不足10%的局面,甲企业增加豆浆机的研发费用,将销售重点放在豆浆机方面,开发国内市场。至2010年,甲企业的豆浆机市场份额占全国同类产品的三甲之列。甲企业的战略管理方法属于()

A.理性方法

B.前瞻方法

C.应急方法

D.定位方法

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第2题

某被评估的生产设备构建于2005年,原始价值为100万元,2010年和2013年分别投资5万元和2万元进行了两次现代化改造,2015年对该设备进行评估。调查表明,该类设备及相关零部件的定基价格指数在2005年、2010年、2013年、2015年分别为110%、125%、130%、150%。该设备尚可使用年限为6年。另外,该生产设备正常运行需要5名技术操作员,而目前的新式同类设备仅需要4名操作员。假设待评估设备与新设备的运营成本在其他方面均相同,操作人员的人均工资福利费为12000元,所得税税率为25%,适用折现率为10%。根据上述调查资料,求待评估设备的价值。 解题提示:参考教材P45例题,掌握设备更新改造后重置成本和实体性贬值率的加权计算
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第3题

根据教材12页,住宅、公共建筑、民用建筑、工业建筑的冬季室内计算温度,分别是多少?(本题重点是理解建筑物的分类)
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第4题

在建立QHSE管理体系时,我们对ISO9001:2000标准中()条款内容进行了删减,删减的原因是:钻井设计由顾客(甲方或业主)提供,公司在钻井设计的基础上,根据井下地质情况和合同要求,负责编写(更改)施工方案。

A.7.1

B.7.2

C.7.3

D.7.4

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第5题

教材第五章第6题。要求对每个属性都用CONSTRAINT子句进行约束,属性的取值自行根据语义设计。(本题每个表的定义15分,共30分)
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第6题

甲、乙、丙三人出资设立A有限合伙企业,其中甲;乙为普通合伙人,丙为有限合伙人。在合伙企业经营期间,
发生以下事项:

(1)丙对丁表示自己是普通合伙人,代表合伙企业与丁签订了500万元的买卖合同。丁按照合同约定向合伙企业发货,由于合伙企业的全部财产只有300万元,不足以清偿500万元的货款。

(2)丙同A合伙企业进行了120万元的交易,合伙人甲认为,由于合伙协议对此没有约定,因此,有限合伙人丙不得同本合伙企业进行交易。

(3)丙自营同A合伙企业相竞争的义务,获利150万元。合伙人乙认为,由于合伙协议对此没有约定,因此,有限合伙人丙不得自营同本合伙企业相竞争的义务,其获利150万元应当归A合伙企业所有。

要求:根据《合伙企业法》的规定,分别回答以下问题:

(1)根据本题要点(1)所提示的内容,指出债权人丁能否就A合伙企业不能清偿的200万元向有限合伙人丙追偿?并说明理由。

(2)根据本题要点(2)所提示的内容,指出甲的主张是否符合法律规定?并说明理由。

(3)根据本题要点(3)所提示的内容,指出乙的主张是否符合法律规定?并说明理由。

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第7题

用天正暖通软件画出你家住宅的图纸,根据教材17页解释、确定外墙面积多少?高度多少?门、窗的面积?平屋顶、闷顶和地面的面积分别多少?地下室面积如何丈量?墙体材料和传热系数?门、窗材料和传热系数?(本题为重点)
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第8题

在实际教学中,教师要创造性地使用教材,但不能对教材内容进行补充和删减。
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第9题

在实际教学中,教师要创造性地使用教材,但不能对教材内容进行补充和删减。
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