（ ）误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。

A.宽大心理误差

B.晕轮效应误差

C.趋中心理误差

D.对比效应误差

A.对比效应误差

B.哈罗效应误差

C.接近效应误差

D.宽大心理误差

A.类己效应

B.对比效应

C.趋中效应

D.晕轮效应

A.测评目的的隐蔽性

B.测评内容的开放性

C.测评结果的模糊性

D.反应的自由性

E.测评方法的非科学性

A.介绍信

B.推荐信

C.证明信

D.申请信

A.分点赋分法

B.分段赋分法

C.连续赋分法

D.计分赋分法

两次测评分数的误差来源有()

A、测评条件、被测者身心状况

B、两次施测的时距

C、不同的测评工具

A.测评条件

B. 被测者社会地位

C. 被测者身心状况

D. 两次施测的时距

A.被测者的生理因素对测评影响最大的是被测评者的答题速度

B.一般来说，生理因素会对被测评者的人格测评造成比较大的影响

C.被测者的动机过强和动机不足都会是测评结果不能反映被测评者的正常情况

D.一般来说，智力较高的人练习和经验对测评结果会有较大的影响。

A.类己效应

B.逻辑效应

C.趋中心理效应

D.对比效应