在制定了培训需求调查计划以后，分析培训需求要考虑（)。

在制定了培训需求调查计划以后，在调查中要关注（）等问题。

A．了解受训员工的现状

B．寻找受训员工存在的问题

C．确定受训员工期望

D．分析这些调查资料，从中找出培训需求

E．注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系

A.了解受训员工的现状

B.寻找受训员工存在的问题，收集资料后，仔细分析，找出培训需求

C.在调查中，应确定受训员工期望能够达到的培训效果

D.调查员工实际的工作岗位要求

在实施培训需求信息调查工作时应做到（）。

A．重视受训员工的个别需求

B．确定受训员工的期望

C．寻找受训员工存在的问题

D．了解受训员工的现状

E．仔细分析调查资料

A.关注培训成本

B.了解受训员工的现状

C.了解受训员工在工作中面临的困难

D.考虑培训计划的可行性

E.关注员工通过培训后要达到的效果

分析培训需求要重点（）。

A．关注培训成本

B．了解受训员工的现状

C．考虑培训计划的可行性

D．了解受训员工在工作中面临的困难

E．关注员工通过培训后要达到的效果

A.关注培训成本

B.了解受训员工的现状

C.考虑培训计划的可行性

D.了解受训员工在工作中面临的困难

E.关注员工通过培训后要达到的效果

分析培训需求应关注（）.

(A) 受训员工的现状

(B) 培训的目标

(C) 受训员工存在的问题

(D) 企业的业绩

(E) 受训员工的期望和真实想法

A.需求分析

B.确认培训

C.提出需求意向

D.确定培训人员及受训员工

A.员工上岗培训通知

B.员工上岗培训的计划

C.受训员工基本情况表

D.受训员工上岗培训提纲

E.受训员工上岗培训安排表

是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。

(A)培训教师

(B)生产管理或计划部门

(C)受训人员

(D)管理部门和主管领导

A.员工培训学习的效果

B.员工受训后运用所学知识的效果

C.员工受训后工作态度的转变

D.员工受训后改善工作绩效的效果

E.培训后的社会积极效应