女，8岁，读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。在鉴别诊断时要做何项检查（）

A.绘人试验

B.图片词汇测试

C.Gesell发育量表

D.Wechsler儿童智能量表修订版

E.Wechsler学前及初小儿童智能量表

B、哌甲酯(利他林)

C、苯巴比妥

D、异丙嗪

E、丙戊酸钠

请选择适合该年龄检查的项目A、绘人试验

B、图片词汇测试

C、Gesell发育量表

D、Wechsler儿童智能量表修订版

E、Wechsler学前及初小儿童智能量表

在鉴别诊断时要做何项检查A、ASO

B、ESR

C、EEG

D、智能测试

E、头颅CT

此患者最可能的诊断是A、习惯性抽动症

B、风湿热舞蹈病

C、智能迟缓

D、精神分裂症

E、注意力缺陷多动障碍

B、注意力缺陷多动障碍

C、风湿热舞蹈症

D、精神分裂症

E、智能迟缓

在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检查A、EEG

B、ASO

C、ESR

D、头颅CT

E、智能测试

如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是A、图画词汇试验

B、绘人试验

C、Cesell发育量表

D、Wechsler儿童智能量表修订版

E、Wechsler学前及初小儿童智能量表

首选治疗药物是A、苯巴比妥

B、哌甲酯

C、匹莫林

D、丙戊酸钠

E、异丙嗪

此患儿最有可能的诊断是（）

A．注意力缺陷多动症

B．精神分裂症

C．颅内肿瘤

D．多发性抽动症

E．脑发育不全

B、多动障碍

C、精神分裂症

D、注意力缺陷多动障碍

E、智能迟缓

在鉴别诊断时要做哪项检查A、ASO

B、ESR

C、EEG

D、头颅CT

E、智能测试

请选择合适该年龄检查的项目A、绘人测试

B、Gesell发育量表

C、Wechsler儿童智能量表修订版

D、Wechsler学前及初小儿童智能量表

E、图片词汇测试

治疗首选药物为A、苯巴比妥

B、匹莫林

C、异丙嗪

D、哌甲酯（利他林）

E、丙戊酸钠

A.向老师建议建立奖赏制度

B.了解李刚阅读和书写困难的原因

C.将李刚调离辅导班并安排个人辅导

D.为李刚配备电脑作为他学习的辅助工具

E.与李刚的家长联络，请家长留意李刚的学习情况

患儿，女，8岁，因低热盗汗前来就诊。为明确诊断需做OT试验，一般使用OT稀释液的浓度是

A．0.111111

B．0.180556

C．0.388889

D．0.736111

E．1.43056

A．精神发育迟滞

B．注意缺陷障碍（伴多动）

C．品行障碍

D．学习障碍

E．学校适应困难

F．家庭教育不当

根据下列材料，回答 182～185 题：

（共用题干）男，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头，摸耳朵，咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。

第 182 题 诊断方面首先考虑（）。

A．习惯性抽动症

B．风湿热舞蹈病

C．智能迟缓

D．精神分裂症

E．多动性障碍

A.1:100

B.1:200

C.1:500

D.1:1000

E.1:2000