题目
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
阅读下面材料,回答问题。 开学不久,陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想,像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点。但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,王平很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”陈老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,王乎高兴极了,脸上露出了微笑。 问题:结合新的教师观,谈谈你对陈老师的看法。
第7题
题目:中国古代监督思想与监察制度对当代中国有无借鉴意义?有何借鉴意义?
形式:小组交流讨论(可以采取线上或线下讨论的形式)。要求每一位学员提交以下内容:
1.个人的发言内容。
2.小组讨论总结。
教师根据每一位学员的发言内容以及小组讨论总结情况给每一位学员评分。无论认为有无借鉴意义,都要说明理由,要求能够谈出自己的观点,并举例说明。
第8题
A.校长办事积极果断,工作能力强
B.校长的行为侵犯了教职工的劳动报酬权
C.校长的行为违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.校长的行为侵犯了教职工的个人财产自由权
第9题
阅读材料,回答问题。
开学不久,陈老师发现小浩同学有许多毛病,陈老师心想,像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但是你也有不少优点,可能你自己还没发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,小浩很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:“我心肠好。力气大,毕业后想当兵。”陈老师听了说:
“这就是了不起的长处。心肠好。乐于助人。到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵.保卫家园.是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识。需要有真才实学。”听了老师的话,小浩高兴极了,脸上露出了微笑。
结合上述材料,请从教师观的角度评析一下陈老师的行为。(14分)
第10题
A.校长办事积极果断,工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权
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