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[主观题]

时间:学习完教材第一至第三章之后。题目:中国古代监督思想与监察制度对当代中国有无借鉴意义?有何借鉴意义?形式:小组交流讨论(可以采取线上或线下讨论的形式)。要求每一位学员提交以下内容:1.个人的发言内容。2.小组讨论总结。教师根据每一位学员的发言内容以及小组讨论总结情况给每一位学员评分。无论认为有无借鉴意义,都要说明理由,要求能够谈出自己的观点,并举例说明。

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更多“时间:学习完教材第一至第三章之后。题目:中国古代监督思想与监察制度对当代中国有无借鉴意义?有何借鉴意义?形式:小组交流讨论(可以采取线上或线下讨论的形式)。要求每一位学员提交以下内容:1.个人的发言内…”相关的问题

第1题

认真学习课件,阅读电子教材之后,完成以下三个题目
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第2题

认真学习课件,阅读电子教材之后,完成以下三个题目。
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第3题

在远程教育教材导言册第三章3.5条,对标本发送规定了严格的程序,但普通标本没必要花费这么多时间和材料处理。()
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第4题

你是否完成了 第三章、第四章、第五章的视频的学习?

A.是的,我已经完成了上述所有视频,请进入下一题。

B.没有全部完成,我已经完成了部分上述视频,请务必学习完所有视频后再进入下一题。

C.没有,只完成了小部分。哎呀,我都急死了,快去学习视频吧。

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第5题

练习第三章实例16、 例17、 例18、 例20、 例21、 例22、 例23、 例27、 例28和第6章 实例51、 例52 ,提交程序或者手机照片前后面板。实例再在学习通的每章节例子中,也可以在教材书上在按照例子名称查找

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第6题

学习完导言册第三章“安全规程”,要达到()。

A.能参与维护自己工作区区域的建筑设计

B.能确认自己工作区具有的危险因素

C.能参与设计安全工作规程

D.能参与实施安全工作规程

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第7题

请教:2010年教师资格考试《中学教育心理学》习题精选(第三章)第2大题第小题如何解答?

【题目描述】

第 8 题学生的学习内容有 ()

【我提交的答案】:ABCDE
【参考答案与解析】:

正确答案:ABDE

答案分析:

学生学习不但要掌握知识、技能还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和促进人格的发展。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

我认为一切能够增加自己精神的或体质的努力都可以称之为“学习”!

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第8题

将一册书中类似的题目放在一起集中教学,即节省劳动工具、又便于学生系统学习,属于有效整合教材()
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第9题

1、缓和曲线设置的作用有哪些?(5分) 2、某新建二级公路(设计车速60km/h),有一处弯道半径R=260米,试根据离心加速度变化率和驾驶员操作方向盘所需时间的要求,计算该弯道可采用的缓和曲线最小长度(取10米的整数倍)。(10分) 3、平面线形设计的一般原则包括哪些?(7分) 4、平面线形组合形式,分别有哪几种?其定义分别是什么?(8分) 5、请仔细学习教材P50平面线形设计示例,之后完成教材P57第2-6题。(20分)
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第10题

晚自习作业要求:将每周统计未交作业名单 1、每天作业按时递交,会派专门人员进行作业批改,晚自习作
业情况将与相关课程成绩关联; 2、8点55下发手机, 将当天的作业拍照上传到自己的学习通作业中; 3、 班长收齐全班的纸质作业,晚上9点前交到学生会办公室 一、机制、数控、模具专业第五周晚自习作业: 周日至周四的作业分别是0-1,1-1,1-1底座视图,2-1,3-1,要求完成绘图,写上班级、姓名、学号、日期。 二、计网专业晚自习第五周晚自习作业: 周日: 完成网页设计技术教材 P28 实训一和实训二的内容。可用电脑完成。 周一: 完成网页设计技术教材 P29 习题所有题目。 周二: 抄写 javaScript 教材 P24 页开始例 2-5 至例 2-8 代码,并对代码进行注释。 周三: 抄写 javaScript 教材 P29 页开始例 2-9 至例 2-12 代码,并对代码进行注释。 周四: 抄写 javaScript 教材 P35 页开始例 2-13 至例 2-15 代码,并对代码进行注释。 三 、机电、机器人专业第五周晚自习作业 晚自习采用电气控制线路绘图与分析方式,以《亚龙 YL-158GA1 现代电气控制系统安装与调试用户说明书 ().doc

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