本校法指的是（)。

A．要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误

B．责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正

C．运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断

D．运用本校法须将原稿放在校样左方，比照原稿逐字逐句校对校样

E．本校法是在通读校样时采用的方法

A.折校不利于校是非

B.折校是对校法中常用的一种方法

C.折校是一种本校法

D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

A.对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

B.折校法适用于原稿改动较少的情况

C.折校法是一目两行地校对，便于校是非

D.点校法是先看原稿，后看校样

E.点校法适用于原稿改动量较大的情况

A.通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法

B.责任编辑应通读校样

C.初校人员应通读初校样

D.通读时发现错误，责任校对应直接改正

E.通读过程中，有时需核对原稿

A.作者来稿

B.校样

C.发排稿

D.通读稿

A . 修改

B . 检查

C . 编写

D . 标注

A.校队人员将原稿放在工作台上，两手把校样夹在拇指与食指和中指指尖

B.将原稿放在工作台上左上方，校样放在右方

C.将原稿放在工作台上右上方，校样放在左方

D.将原稿放在工作台上左上方，校样放在中间

一人朗读原稿一人或数人校对校样的方法,称为()。

A.折校法

B.点校法

C.自动化校对法

D.读校法

A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿

B.折校是最为常用的对校法

C.通读付印样时，必须用折校法，不能用点校法

D.折校时既可折原稿，也可折校样