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[主观题]

关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是 A.目标人群在项目实施前后的情况进行比较 B.可

关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是

A.目标人群在项目实施前后的情况进行比较

B.可剔除时间、测量因素对结果的影响

C.可剔除观察因素对结果的影响

D.对干预效果做出有说服力的解释

E.为干预组选择一个匹配的对照组

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更多“关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是 A.目标人群在项目实施前后的情况进行比较 B.可”相关的问题

第1题

关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()

关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第2题

关于不设对照组的干预前后测试设计,不恰当的是

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第3题

下列哪个陈述关于软件测试是不正确的()

A.测试数据生成器可以用来系统地生成可以用来测试程序的随机测试数据

B.当模块正在在设计时,单元测试应被说明和考虑

C.测试数据应该规格说明书的一部分

D.测试应该用实时数据执行,去涵盖所有可能的情况

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第4题

通常用REOXO来表示的评价设计方案是()。

A.不设对照组的前后测试

B.非等同比较组设计

C.实验研究

D.类实验设计

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第5题

适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是()。

A.实验研究

B.简单时间系列设计

C.非等同比较组设计

D.不设对照组的前后测试

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第6题

在项目周期短,资源有限的情况下,可以选择的评价设计方案是:

A.不设对照组的前后测试

B.简单时间系列设计

C.非等同比较组设计

D.复合时间系列设计

E.实验研究

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第7题

当健康教育项目实施周期短,人、财、物力也不充裕时,应选择何种评价方案A.不设对照组的前后测试B.简

当健康教育项目实施周期短,人、财、物力也不充裕时,应选择何种评价方案

A.不设对照组的前后测试

B.简单时间系列设计

C.非等同比较组设计

D.复合时间系列设计

E.实验研究

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第8题

“不设对照组的前后测试”评价设计方案最适用于A、健康教育培训班的效果评价B、社区慢病健康促进综合

“不设对照组的前后测试”评价设计方案最适用于

A、健康教育培训班的效果评价

B、社区慢病健康促进综合干预的效果评价

C、大众传播媒体开展卫生宣传活动的效果评价

D、健康教育材料的预试验

E、社区健康需求评估

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