在西方教育史上()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美细斯

D.卢梭

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、亚里士多德

D、昆体良

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.苏格拉底

D.柏拉图

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.伊拉斯谟斯

A.卢梭

B.裴斯泰洛奇

C.夸美纽斯

D.柏拉图

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 洛克

D 杜威

A.卢梭

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D.夸美纽斯

在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（）

A．洛克、《教育漫话》

B．夸美纽斯、《大教学论》

C．卢梭、《爱弥儿》

D．赫尔巴特、《普通教育学》