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下列哪些项目是要在课前完成的()

A.阅读教材相应内容

B.及时查看老师发放的通知

C.学习老师发布的任务点

D.完成作业

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更多“下列哪些项目是要在课前完成的()”相关的问题

第1题

按照招生节奏,佛山要在()时间完成招生目标

A.4月30日前

B.6月1日前

C.5月30日前

D.暑假开课前

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第2题

在微课程教学法中,翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识
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第3题

9.翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识。
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第4题

在微课程教学法中,翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识。
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第5题

上课时需要使用课件,pc和ipad的老师都需要在课前上传到文件库()
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第6题

关于课前任务单的设计下列说法正确的是:()

A.教学目标和教学任务是有很大区别的,不能把教学目标写的跟教学任务一样

B.翻转课堂课前任务单要让学生有很强的可操作性

C.课前任务单必须是学生独立完成的

D.课前任务单必须是给学生的一张纸

E.课前任务单必须覆盖布鲁姆分类法的七个维度

F.课前任务单要足够简单,才能让学生有信心

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第7题

课时教学计划要在每节课上课前写好,它是教师备课工作中最深入、具体的一步。()
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第8题

4、关于课前任务单的设计下列说法正确的是:

A.教学目标和教学任务是有很大区别的,不能把教学目标写的跟教学任务一样

B.翻转课堂课前任务单要让学生有很强的可操作性

C.课前任务单必须是学生独立完成的

D.课前任务单必须是给学生的一张纸

E.课前任务单必须覆盖布鲁姆分类法的七个维度

F.课前任务单要足够简单,才能让学生有信心

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第9题

4、关于课前任务单的设计下列说法正确的是:

A.教学目标和教学任务是有很大区别的,不能把教学目标写的跟教学任务一样

B.翻转课堂课前任务单要让学生有很强的可操作性

C.课前任务单必须是学生独立完成的

D.课前任务单必须是给学生的一张纸

E.课前任务单必须覆盖布鲁姆分类法的七个维度

F.课前任务单要足够简单,才能让学生有信心

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