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[多选题]

制约教育目的的因素有()。

A.文化传统

B.政治经济制度

C.生产力

D.科技水平

E.教育性质

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更多“制约教育目的的因素有()。A.文化传统B.政治经济制度C.生产力D.科技水平E.教育性质”相关的问题

第1题

制约教育目的的因素有()。

A.政治经济制度

B.生产力

C.文化传统

D.科技水平

E.教育性质

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第2题

制约教育目的的因素有()。

A.政治经济制度

B.生产力

C.文化传统

D.科技水平

E.教育性质

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第3题

制约教育发展的社会因素有()

A.生产力发展水平

B.科学技术

C.文化传统

D.政治经济制度

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第4题

决定教育目的因素有()

A.政治经济制度

B.生产力和科技发展水平

C.人口质量

D.文化观念

E.文化传统

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第5题

制约和影响教育目的的因素有()

A.生产力发展水平

B.自然环境

C.社会文化

D.社会政治

E.人口状况

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第6题

以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()A.文化传统影响和制约着教育内容的选择B.文

以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()

A.文化传统影响和制约着教育内容的选择

B.文化传统影响和制约着教育目的的确定

C.文化传统直接决定着教育的性质

D.文化传统影响和制约着教育改革的政策

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第7题

以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。

A.文化传统影响和制约着教育改革的政策

B.文化传统影响和制约着教育内容的选择

C.文化传统直接决定着教育的性质

D.文化传统影响和制约着教育目的的确定

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第8题

影响教师公正观念的因素有()。

A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约

B.教师教育规律

C.教师个人道德觉悟的提高

D.每个学生情况的认识水平

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第9题

对于文化传统与教育关系的述说,()是不正确的。

A.文化传统直接决定着教育的性质

B.文化传统影响和制约着教育内容的选择

C.文化传统影响和制约着教育改革的政策

D.文化传统影响和制约着教育目的的确定

E.文化观念影响人的教育观念

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第10题

新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。

A.文化传统的制约

B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C.社会生产方式的制约

D.外国教育目的的影响

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