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[单选题]

从50年代到60年代,评价中心在企业组织中的应用取得了明显的效果。一方面是由于企业组织中评价中心的建立保留了其初期成果中的精华及有效用部分;另一方面是因为心理测评技术本身的逐步完善和发展。这是评价中心发展的()阶段。

A.起源阶段

B.第一阶段

C.第二阶段

D.第三阶段

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第1题

中国工人阶级是在中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中,最早出现的一个新的阶级。其产生过程()。

A.19世纪40至50年代,外国资本主义在华企业中,产生了中国近代第一批产业工人

B.从60年代起,洋务派创办的军工和民用企业里,又产生了另一批产业工人

C.70年代以后,随着中国民族资本主义企业的出现和发展,又产生了另一批产业工人

D.到1919年五四运动前夕,中国工人阶级总数达到200万人左右

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第2题

从什么时候起,评价中心中不再运用心理测验()

A.20世纪40年代

B. 20世纪50年代

C. 20世纪60年代

D. 20世纪70年代

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第3题

从50年代后期到60年代初期出版的长篇小说有()、()、()、三家巷、青春之歌等等。
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第4题

从二十世纪的开始,广播新闻开始向电视新闻进行过渡

A.50到60年代

B.40到50年代

C.30到40年代

D.20到30年代

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第5题

从二十世纪的()开始,广播新闻开始向电视新闻进行过渡。

A.50到60年代

B.40到50年代

C.30到40年代

D.20到30年代

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第6题

【单选题】从二十世纪的()开始,广播新闻开始向电视新闻进行过渡。

A.50到60年代

B.40到50年代

C.30到40年代

D.20到30年代

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第7题

信息技术在信息管理领域的应用发展过程是:()。

A.20世纪50年代主要是电子数据处理系统

B.60年代之际,兴起了管理信息系统

C.70年代发展起了决策支持系统

D.随着网络技术的深入发展与普及,目前各企业组织正大力发展ERP、SCM、CRM和制造业企业的CIMS建设

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第8题

我国文化事业法制工作的发展阶段有()

A.从新中国成立初期到20世纪50年代末期

B.20世纪60年代初到**前

C.**期间

D.从**结束至今

E.**至改革开放

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第9题

终身教育成为联合国教科文组织规划的中心和一系列研究、会议和可行性计划的主题是从_________开始。()

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

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第10题

组织生态理论是()以后从社会学发展起来的一种新组织理论。

A20世纪50年代

B20世纪60年代

C20世纪70年代

D20世纪80年代

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