（  ）就是按照统计设计预定的目的、任务和内容，采用科学的方法，有计划地搜集反映总体各个单位有关标志的大量原始资料的过程。

A．错误

B．正确

A.统计图表

B.统计资料

C.统计数据

D.统计指标

A.统计分析

B.统计归组

C.统计结论

D.统计规律化

A.明确统计研究的目的和任务

B.设计统计指标和统计指标体系

C.明确各部门和各阶段的配合和协作

D.规定各阶段的工作进度和时间安排

A.明确统计研究的目的和任务

B.设计统计指标和统计指标体系

C.明确各部门和各阶段的配合和协作

D.规定各阶段的工作进度和时间安排

A.明确统计研究的目的和任务

B.设计统计指标和统计指标体系

C.明确各部门和各阶段的配合和协作

D.规定各阶段的工作进度和时间安排

A.提升自己的课堂驾驭能力

B.严格按照预先设定的时间进行教学活动，到了预定的时间，立即暂停讨论交流活

C.优化课前任务设计和课堂教学活动的设计

D.针对学习者的实际情况，做到有所为而有所不为

A.明确规定统计研究的目的和任务

B.确定统计指标体系，分类分组，设计统计表

C.决定分析研究内容，制订调查、整理方案

D.规定各工作阶段进度和各部门协调配合

E.研究确定统计力量的组织与安排