题目
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
第4题
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
第5题
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
第9题
归因理论告诉我们,如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等),则会对以后学习产生_____的影响。()
A.很大
B.较大
C.一般
D.不大
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