题目
A.知识上
B.技术上
C.行政上
D.咨询上
第1题
A.知识上
B.技术上
C.行政上
D.咨询上
第2题
A.确定督导形式
B.相互熟悉
C.确定目标
D.建立关系
第3题
A.保障机构的合法地位
B.提升社会服务的质量
C.加强机构员工之间的相互支持
D.加强行政人员与社会工作的沟通
第6题
关于社会工作督导类型及督导对象的表述,下列错误的是()。
A.小华是刚毕业进人某社会服务机构的社会工作者,她属于督导对象
B。在大学生毕业实习中,学校的老师每周对实习学生进行一次督导,对学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导
C.张娟是非社会工作专业毕业的学生,她申请加入某社会服务机构做志愿者。由于她不是社会工作专业毕业,所以她不是该机构的督导对象
D.在一次小组活动过程中,督导者李玲作为小组带领者负责组织活动的主要部分,但李玲也让刚入职不久的冯敏带领部分环节的活动。在此过程中,督导者采取了训练式督导的督导形式
第7题
第8题
A.学校社会工作非专业实习生
B.社会服务机构的管理者
C.刚工作一年的初级社会工作者
D.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E.参加社会工作的志愿者
第9题
A.扩大社会工作专业人员队伍
B.推动专业社会服务机构参与基层社区治理
C.推动社会服务专业机构建立党组织
D.在社会工作专业服务中坚持个别化原则
第10题
阅读上述材料,运用社会工作行政的相关知识回答以下问题:
(1)上述材料中,督导张主任对社会工作者小慧的督导模式属于哪类督导模式?并说明其主要特征。
(2)除上述督导模式之外,社会服务机构中的督导模式还有哪些?请阐述。
(3)社会工作督导在社会服务机构中具有重要意义,请阐述社会工作督导的主要功能。
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