幼儿园的任务包括()。

A.培养幼儿的想象创造力

B.培养幼儿良好的生活习惯

C.萌发幼儿爱科学的情感

D.培养幼儿初步的动手能力

A.了解自己所在幼儿园，愿意为集体做事，有初步的集体荣誉感和责任感

B.了解当地的人文风俗，萌发爱家乡的情感

C.初步感知我国优秀的民间艺术和优秀的传统文化

D.知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭

A.促进幼儿身体正常发育机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增加对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力

C.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格

D.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

B．发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力

C．萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格

D．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力

C.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

A.保证幼儿的生命与健康，促进其生长发育

B.培养幼儿保持和增进健康的初步能力

C.教师给予幼儿全方位的照顾，保护幼儿的健康

D.培养幼儿健康生活和安全生活必要的习惯和态度

A.实行保育与教育相结合的原则

B.对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育

C.促进其身心和谐发展

D.了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作的能力