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[多选题]

怎样才能使语言生动呢?()

A.注意选用形象、具体的语言

B.要选用新鲜、活泼的语言

C.要适当运用修辞手法

D.多用口语

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更多“怎样才能使语言生动呢?()A、注意选用形象、具体的语言B、要选用新鲜、活泼的语言C、要适当运用修辞”相关的问题

第1题

结合教学实际说明怎样才能上好一节课? 【参考解析】:【答案要点】 1.目标明确。教师上课时

结合教学实际说明怎样才能上好一节课?

【参考解析】:【答案要点】

1.目标明确。教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。

2.内容正确。教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。

3.方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。

4.表达清晰。教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受的程度,语言要流畅生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。

5.组织严密。课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。

6.气氛热烈。课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。

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第2题

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

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第3题

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

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第4题

消费者的注意力资源,该如何来进行测量呢?我们营销者,怎样才能知道自己是否成功了地吸引了消费者的注意呢
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第5题

消费者的注意力资源,该如何来进行测量呢?我们营销者,怎样才能知道自己是否成功了地吸引了消费者的注意呢
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