培训课程开发流程的起点是：

A.校本教师培训

B.校本课程的开发

C.校本教育研究

D.校本管理

A.HPT模型即人员绩效技术模型，它通过确定绩效差距,设计有效益和效率的干预措施,已获得所期望的人员绩效

B.HPT模型只能应用于技能类的培训课程开发

C.HPT模型以SD模型为理论基础

D.HPT模型的应用流程包括绩效分析、原因分析、干预选择与设计、干预实施与变革、评价五个步骤

A.课程体系架构和模块设计

B.标准指南

C.课程内容

D.课程讲授流程

A.课程讲授流程

B.课程内容

C.课程体系架构和模块设计

D.标准指南

培训课程开发时，运用系统图的第一个步骤是______。

A．确定目的和目标

B．确定培训需求

C．确定评估方式

D．确定培训对象

A.明确培训目标

B.确定培训课程

C.选择培训师

D.对培训与开发对象进行分类

A.明确培训目标

B.选择培训师

C.对培训与开发对象进行分类

D.确定培训课程

A.培训计划

B.课程设置

C.课程开发

D.培训策略

A.教材开发

B.培训课程开发

C.培训教学

D.培训评估工作

A.经费申请

B.培训计划的制订

C.课程开发

D.教学组织管理

E.培训师的选择