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[主观题]

以下表述中正确的是() A.学生管理也是学生自己的事情 B.加强领导、教师、学生三者之间管理功能的

整合 C.学生必须完全接受教师的指导 D.学生还不具备自我管理的能力 E.学校的全体员工都肩负着管理学生的责任

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更多“以下表述中正确的是() A.学生管理也是学生自己的事情 B.加强领导、教师、学生三者之间管理功能的”相关的问题

第1题

以下关于学生的双重角色中正确的说法是()。

A.学生既是班级管理的客体,又是班级管理的主体

B.学生既要履行作为学生的角色权利和义务,又要发挥作为管理者的主观能动性

C.学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动

D.作为班级管理的客体,学生的行为也是主动的适应和配合

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第2题

下列表述不正确的是()。A.使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法”B.由于董

下列表述不正确的是()。

A.使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法”

B.由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行

C.黎锦熙既是我国现代语法理论的奠基人,也是著名的语文教育家

D.著名语文教育家叶圣陶曾说“教是为了达到不需要教”

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第3题

下列表述中错误的是()A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级

下列表述中错误的是()

A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B.每一个班级都是一个集体

C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能

D.班级管理主要是对学生的管理

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第4题

以下关于道德规范的表述中,正确的是()。 A.任何道德规范都不是自发形成的 B.与法律

以下关于道德规范的表述中,正确的是()。

A.任何道德规范都不是自发形成的

B.与法律规范相比,道德规范缺乏严肃性

C.道德规范纯粹是人为的、自我束缚的结果

D.有些道德规范同时也是法律规范

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第5题

对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是()。A.国家公务员,教师和学校管理岗位

‍‍对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是()。

A.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,播音、主持和影视、话剧演员,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,窗口服务人员

B.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,播音、主持和影视、话剧演员,外交人员

C.教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,各类解说员

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第6题

以下关于道德规范的表述中,正确的是()。A.任何道德规范都不是自发形成的 B.与法律规范相比,道德

以下关于道德规范的表述中,正确的是()。

A.任何道德规范都不是自发形成的

B.与法律规范相比,道德规范缺乏严肃性

C.道德规范纯粹是人为的、自我束缚的结果

D.有些道德规范同时也是法律规范

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第7题

以下关于核的等价性的表述中,正确的的是A.分子中化学等价的核肯定也是磁等价的 B.分子中磁等价的核肯定也是化学等价的 C.分子中磁等价的核不一定是化学等价的 D.分子中化学不等价的核也是可能磁等价的
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第8题

以下表述中正确的是() A.奖励越多越有利于学生进步 B.奖励应适度 C.只应奖励优等生 D.某一
行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机

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第9题

以下关于核的等价性的表述中,正确的的是() A.分子中化学等价的核肯定也是磁等价的 B.分子中磁等价的核肯定也是化学等价的 C.分子中磁等价的核不一定是化学等价的 D.分子中化学不等价的核也是可能磁等价的
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第10题

以下选项中表述不恰当的是()。

A.决策标准首先取决于决策是否正确

B.决策标准不能首先考虑下属是否接受

C.决策标准要首先考虑下属是否接受

D.决策时在是非明确的前提下适当照顾上下左右利益也是必要的

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