在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式。该评价该方式是（)

A.《论语》中对“教学相长”的说法讲的是教与学的相互作用

B.教师不是全知，教师常常也应和学生一起作为一个学习者，不断进修、学习

C.教学是教师和学生协同发展的过程

D.学生的学习依靠教师引导，但作为学习主体，也要靠自己，从“学会”到“会学”

A.教师与学生共同提高

B.教学的过程是学生提高的过程

C.教学的过程是教师提高的过程

D.《学记》中提出，意思是教与学是相互作用的

A.教师与学生共同提高

B.教学的过程是学生提高的过程

C.教学的过程是教师提高的过程

D.《学记》中提出，意思是教与学是相互作用的

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学研究

A.活动方式

B.教学理念

C.教学思想

D.组织形式

A.教学过程是一种特殊的交往过程

B.教学方法是教师和学生采用的相互作用的手段和一整套工作方式

C.教学方法教师采取的教与学相互作用的活动方式的总称

D.教学方法是为完成教学任务而采用的办法

A.教学方法

B.教学设计

C.教学媒体

D.教学研究