科学教育活动中的心理环境的创设包括以下（)

A生理

B物理

C心理

D物质

A.专家指导和家园合作

B.加强家园合作和师幼互动

C.幼儿园物质准备与师幼良好互动

D.幼儿园行政管理和鼓励教师创造

A.创设良好的心理环境

B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料

C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助

D.指导学前儿童遵守活动规则

A.数学活动环境、精神环境创设

B.精神环境创设、健康环境创设

C.健康活动环境、精神环境创设

D.健康活动环境、环境创设

A.情境

B.情景

C.环境

D.宽松的心理氛围

A.精神环境

B.心理环境

C.社会环境

D.家庭环境

A.适宜幼儿探究的物质环境

B.适合幼儿探究的有意义的活动材料

C.营造安全的心理氛围

D.充分练习机会的互动环境