题目
A.复制性
B.新颖性
C.创造性
D.具体性
第1题
第2题
A.无意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.再造想象
第3题
小学低年级儿童的想象,必须依靠 ()
A、 动作
B、 具体事物
C、概念
D、 语词
第4题
小学低年级儿童的概括能力主要处于()。
A.直观形象水平
B.形象抽象水平
C.初步本质抽象水平
D.本质抽象水平
第5题
小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。()
第6题
第7题
第8题
A.情绪记忆
B.运动记忆
C.词的抽象记忆
D.具体形象记忆
第9题
第10题
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
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