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第1题
以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于培养创造性思维能力和意志力的教学模式称为自学指导模式（）
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第2题
以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，这种教学模式为（）
A.引导—发现教学模式
B.自学—辅导教学模式
C.情境—陶冶教学模式
D.情境—陶冶教学模式
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第3题
是一种以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式（)
A、示范——模仿
B、情境——陶冶
C、传递——接受
D、引导——发现
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第4题
以解决问题为中心，注重学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式是（）
A.概念获得式
B.情境教学模式
C.引导一发现式
D.尝试教学模式
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第5题
活动—探究的教学模式有它自身的优缺点，其优点是能够培养学生的创新思维能力，培养学生的民主与合作的精神，能够培养学生自主学习的能力。（)
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第6题
活动—探究的教学模式的教学原则是：建立一个民主宽容的教学环境，充分发挥学生的思维能力，教师要掌握学生的前认知特点，实施一定的教学策略。（)
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第7题
我国教学注重解题教学就是因为解题教学促进学生思维能力的培养（）
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第8题
着眼于培养学生能力的教学活动模式是()．
A.课堂教学活动
B.课堂自学活动
C.综合实践活动
D.远程教学活动
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第9题
传统学科课程采用的是教师传授、学生接受式的教学模式;而心理教育课程强调学生的主体地位，强调以学生为中心、以学生的学为中心、以全体学生参与活动为中心。（)
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第10题
国外典型的生物探究教学是学生提问模式,其中学习环教学模型是典型的学生主体提问老师答的探究教学模式（）
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第11题
以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）
A.启发式教学模式
B.问题解决教学模式
C.引导发现教学模式
D.合作学习模式
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