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[主观题]

德育是教育者依据一定____________要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们

特定的政治思想意识和_____________的活动。

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更多“德育是教育者依据一定____________要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们”相关的问题

第1题

狭义的德育是指教育者依据一定社会或阶级的要求和受教育者思想品德形成规律,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想和道德转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育。()
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第2题

任何德育都有其目的性,德育目标对搞好德育工作具有重要作用,具体表现在

A.能够保证德育的社会性质,引导德育工作方向

B.对受教育者具有一定的激励功能

C.对各方面影响具有协调作用

D.是评价学校德育工作的根本标准和依据

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第3题

教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起____作
用。

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第4题

德育过程是教育者根据一定社会德育要求,通过各种方式,对受教育者施加影响,把一定社会思想准则和道德规范()为受教育者个体思想品德的过程。

A.灌输

B.内化

C.传授

D.传递

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第5题

德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和受教育者____的规律,把一定社会的品德规范转化为受教育者品德的过程

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第6题

在德育过程中起主导作用,是德育过程的组织者、领导者和调控者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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第7题

教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中
起____________________作用。

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第8题

教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,包括直接和间接的个体教育者和群体教育者。教育者在德育过程中起主导作用。()
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第9题

德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和(),把一定社会的品德转化为()的过程德育过程区别()
的过程

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第10题

在德育过程中,凭借一定的物质手段和精神手段进行的,作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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