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[判断题]

建构性戏剧不应该是一种机械的模式,而应该是一种幼儿戏剧教学的基本思路。()

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第1题

心理健康教育课程不应该是事先设定好的静止物或是一件成品,而是“一个不断前进的过程”。学生心理建构的过程就是自我不断生成的过程,自我的生成又不断地促进心理建构。这体现了心理健康教育课程的()

A.体验性

B.生成性

C.本位性

D.生活性

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第2题

在“建构性戏剧”理论中提出儿童有参与的权利,这是因为()。

A.儿童应当作为一个拥有权利的群体而被所有人尊重

B.儿童有自己的感情和对事物的意见,应该得到尊重

C.儿童在表达自己的需求时是最有发言权的,“儿童是儿童问题的专家”。

D.给予他们适当的支持和尊重,儿童将可能做出合理的,负责任的决定

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第3题

3.关联应该描述问题域的静态结构,而不应该是一个瞬时事件。()
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第4题

在建构性的戏剧原则指导下,教师鼓励幼儿们尝试各种可能性是非常重要的。这是一种支持幼儿主动学习的方法。()
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第5题

3.关联应该描述问题域的静态结构,而不应该是一个瞬时事件。
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