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导游员讲话要言语文雅,谦虚敬人,令游客听后舒心悦耳。导游员说话幽默、风趣,有助于活跃气氛,提高游兴。这体现了导游语言“八要素”中的()。

A.言之有趣

B.言之有情

C.言之有喻

D.言之有礼

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更多“导游员讲话要言语文雅,谦虚敬人,令游客听后舒心悦耳。导游员说话幽默、风趣,有助于活跃气氛,提高游兴。这体现了导游语言“八要素”中的()。”相关的问题

第1题

导游讲解言语文雅,谦虚敬人。这是导游语言八要素中的()

A.言之有礼

B. 言之有据

C. 言之有理

D. 言之有喻

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第2题

导游员在跟游客交谈时的语言形式称为“导游交际语”。交谈时要想“成功”,导游员首先需要做到()。

A.内容文明健康

B.勿轻易打断对方谈话

C.讲话有一定幽默感

D.选择游客感兴趣的话题

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第3题

关于站务人员服务语言标准说法正确的是()
A.地铁员工必须使用文明用语,讲普通话,避免使用方言(乘客提问时使用方言和外语的情况除外)

B.语调柔和,语速适中,做必要的停顿。音量适中,以乘客听清楚为宜;切忌大喊大叫或音量过小

C.语气正确,以热情、和蔼、耐心、亲切为宜,避免语气急躁、生硬、轻慢和不耐烦。用词文雅,合乎规范,力求谦虚、敬人,不讲粗话、脏话、怪话

D.服务用语要简单明了,准确表达,突出中心,以对方理解、明白为宜,不使用模糊的语言

E.与乘客交谈时,开口必须说您好/你好,若乘客先行询问,回答时也应先说您好才能继续回答问题,并根据乘客的身份使用恰当的用语称呼,如先生、女士、小朋友、老爷爷、阿姨、同志等,不得使用喂、嘿、哎、那位等不礼貌用语称呼乘客

F.处理乘客事务要态度谦逊、得理让人,不反问、不质问,不得讲斗气、噎人、训斥、顶撞、过头及不在理的话

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第4题

导游员和游客交谈时的语言要文雅、得体。 ()

导游员和游客交谈时的语言要文雅、得体。 ()

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第5题

导游员一方面要理解、容忍游客的过激言行,另一方面要谦虚,善于采纳游客有益的建议,听取意见和批评。这主要是导游员()心理素质的表现。

A.自信

B.随和

C.冷静

D.自制

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第6题

小语是一国际旅行社的正式导游,多年的导游工作颇有业绩,在导游界有许多朋友。2007年8月
中旬的一天晚上,正准备休息的小语接到一位同行的电话,称其手头有一个旅游团,但自己没有时间带,希望小语能帮忙做导游以解燃眉之急,并答应给小语导游服务费500元。小语心想朋友之间有困难应互相帮忙,再说自己也是闲着,便毫不犹豫地答应下来。小语毕竟是老导游,对景点介绍轻车熟路,还不时有精彩之处,客人对此较为满意,但在食宿方面却出现了不小的问题,不但住宿标准由三星级宾馆降到了二星,饭菜的质量也不尽如人意。尽管小语极力弥补损失,但也很难令客人满意。几天后,游客向市旅游局投诉了该旅行社及导游员小语。导游员小语的行为违反了哪些法规?应受到什么样的处罚?

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第7题

跟游客交谈时要想“成功”,融洽主客关系,导游员首先需要做到()。

A.内容文明健康

B.勿轻易打断对方谈话

C.讲话有一定幽默感

D.选择游客感兴趣的话题

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第8题

交谈是导游员与游客之间增进了解的重要途径,导游员与游客交谈时应活跃气氛、少听多说。()

交谈是导游员与游客之间增进了解的重要途径,导游员与游客交谈时应活跃气氛、少听多说。()

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第9题

对下列古诗词的解说,恰当的一项是()

A.试问闲愁都几许?一川烟雨,满城风絮,梅子黄时雨。——运用比喻,以景物喻愁思,烘托出闲愁之多。

B.借问此何时?春风语流萤。——说“春风”能“语”,赋予物以人的动作,生动而别有情趣。

C.螟虫喧暮色,默思坐西林。听雨寒更尽,开门落叶多。——运用对比手法,以彻夜听雨反衬落叶之多。

D.众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——运用了拟人手法,表达了诗人爱山的深厚感情。

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第10题

交谈是导游员与游客之间增进了解的重要途径,导游员与游客交谈时应活跃气氛、少听多说()
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