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卢梭认为人的教育来自于三个方面:自然的教育、人的教育和事物的教育。()

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第1题

下列关于卢梭自然教育思想说法正确的是()

A.认为人的教育来自三个方面∶“自然的教育”、“人的教育”和“事物的教育”

B.认为自然教育的目的是培养天性得到自由发展的人

C.卢梭特别强调,教育要以天性为师,而不是以人为师

D.认为教师要研究、了解、尊敬、关怀儿童,不能成为儿童天性的敌人,不能成为儿童的压迫者

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第2题

()提出著名的白板说,认为人的一切观念都来自于后天的经验,而不存在什么天赋

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.洛克

D.福禄贝尔

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第3题

卢梭认为人的善良天性中存在的自然感性有()

A.怜悯心

B.功利心

C.好胜心

D.自爱心

E.良心

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第4题

提出“白板说”,认为人的发展完全是教育的结果的教育家是()

A.洛克

B.卢梭

C.皮亚杰

D.凯米

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第5题

洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都
可以接受教育。()

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第6题

卢梭认为,人的教育来自于哪种教育?()

A.自然的教育

B.人的教育

C.事物的教育

D.社会的教育

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第7题

颜之推认为人如果达到“少成若天性,习惯如自然”的程度,是早教的结果。()
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第8题

美国心理学家马斯洛认为人的需要分为三个方面。()

美国心理学家马斯洛认为人的需要分为三个方面。()

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第9题

奥瑞姆认为人的自理需要包括哪三个方面?
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第10题

近代一位哲学家认为人的观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以
会有千差万别,便是由于教育之故”。主张取消封建等级教育,人人都可以接受教育。这一哲学家是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.洛克

D.康德

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