下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（)A.在教师的指导下确定好选题B.充分做好各方面准

A.综合实践活动课程是隐性课程

B.综合实践活动课程是学校必修课程

C.研究性学习是综合实践活动课程学习的重要形式

D.综合实践活动课程侧重发展学生综合运用知识的能力

下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是()

A.通常以光盘形式直接发送到学生手中

B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲

C.学生不可以在家里通过电视收看

A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的

B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影响

C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

D.程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的

B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影响

C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

D.程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

下列说法哪一个是不正确的 ()

A . 20 世纪 20 年代到 50 年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的

B . 20 世纪 50 年代和 60 年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影

C .教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

D . 20 世纪 70 年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

A.是国家规定比进修的课程

B.只在小学阶段开放

C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力

D.包括研究性学习

A.课程考核一般采用集中笔试(开卷或闭卷)方式

B.部分课程考核采用课程论文.课程作业等形式

C.课程成绩通常综合考试成绩和平时考核成绩

D.课程考核只有集中笔试方式

A.理论与实践并重

B.教学与实践操作相结合

C.聘请有独立个性和创造性的建筑师和艺术家担任教师

D.注重渲染绘图等基本训练

E.提倡建筑是综合各门艺术的总体性艺术

A.智育为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础

B.德育解决的是人发展的社会价值方向问题，保证教育大方向，具有根本性的意义

C.美育是实施其他各育的前提和基础

D.综合实践活动是德智体的具体运用与实施