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加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。

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第1题

加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和一诱种。

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第2题

加涅根据学习结果，提出的学习类型有：言语信息学习、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和
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第3题

当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能：（)。

A智慧(心智)技能

B认知策略

C运动技能

D言语信息

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第4题

美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和()。

A.知识

B.情感

C.运动技能

D.直觉思维

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第5题

加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。

A.动作技能

B.智力技能

C.认知策略

D.态度

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第6题

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：言语
信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()

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第7题

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为五类：动作技能、态度、言语技能、智力技能、认知策略。（)
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第8题

【单选题】加涅将学生的学习结果分为（)。

A.言语信息、智力技能、认知策略和态度

B.言语信息、智力技能、动作技能和态度

C.言语信息、智力技能、认知策略和动作技能

D.智力技能、认知策略、动作技能和态度

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第9题

加涅根据不同的学习结果将学习分为（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.经验学习

D.行为训练

E.动作技能

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第10题

加涅将学生的学习结果分为（)

A.言语信息、智力技能、认知策略和态度

B.言语信息、智力技能、动作技能和态度

C.言语信息、智力技能、认知策略和动作技能

D.智力技能、认知策略、动作技能和态度

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