题目
A.让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
B.不同形状的积木做匹配训练
C.反复进行听声指物练习
D.给画面上的用品涂色
E.摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
第1题
A.让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
B.不同形状的积木做匹配训练
C.反复进行听声指物练习
D.给画面上的香蕉涂色
E.摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认
第2题
A、穿衣训练
B、视扫描训练
C、忽略侧肢体的作业活动
D、代偿及环境适应
E、阅读训练
第3题
A.物品失认症
B.单侧忽略
C.面容失认症
D.触觉失认症
E.色彩失认症
第4题
A.让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上
B.不同形状的积木做匹配训练
C.反复进行听声指物练习
D.给画面上的香蕉涂色
E.摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认
第5题
B、听觉失认症
C、体觉失认症
D、身体失认症
E、单侧忽略
针对患者状况,可采用哪种治疗方法?()A、让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上
B、不同形状的积木做匹配训练
C、反复进行听声指物练习
D、给画面上的香蕉涂色
E、摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认
第6题
B、听觉失认症
C、体觉失认症
D、身体失认症
E、单侧忽略
针对患者状况,可采用哪种治疗方法?()A、让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上
B、不同形状的积木做匹配训练
C、反复进行听声指物练习
D、给画面上的香蕉涂色
E、摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认
第7题
A、穿衣训练
B、视扫描训练
C、忽略侧肢体的作业活动
D、阅读训练
E、代偿及环境适应
第8题
A.在物品上贴标签,提示患者
B.将躯干向左侧旋转
C.视扫描训练
D.患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成
E.上楼梯时,将台阶用彩条标出
第9题
A.左右失认
B.疾病否认
C.体像失认
D.面容失认
E.视空间失认
第10题
B、将躯干向左侧旋转
C、视扫描训练
D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成
E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
该患者为()。A、物品失认症
B、色彩失认症
C、面容失认症
D、触觉失认症
E、单侧忽略
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!