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对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是（)。A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上B.认为对人

对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。

A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

B.认为对人类和个体生存发展中主要作用的其他

C.不在于一个人又多聪明，而在于怎么聪明，在哪些方面聪明

D.音乐、动作、交往能力等同样重要

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更多“对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是（)。A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上B.认为对人”相关的问题

第1题

【简答题】加德纳多元智力理论的主要观点及对教育的启示？

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第2题

简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第3题

加德纳多元智理论中提出的观点是（)。

A.智力主要集中在婴儿大动作上

B.不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明

C.对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略

D.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

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第4题

加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么

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第5题

多元智力理论是（)提出来的，反映了对传统智力的批判。

A.比纳

B.斯腾伯格

C.加德纳

D.高尔曼

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第6题

【单选题】对教育改革产生重大影响的多元智力理论的提出者是（)

A.卡特尔

B.瑟斯顿

C.加德纳

D.斯腾伯格

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第7题

根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡多元标准评价。（）

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第8题

哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论，对智商的单向智力理论提出挑战，引起了教育界的巨大反响。（)

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第9题

根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡多元主体评价。（）

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第10题

根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡相对评价。（）

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