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【简答题】加德纳多元智力理论的主要观点及对教育的启示？

答案

\r\n\t(1)加德纳认为，智力由7种相对独立的智力成分构成，每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统相互作用而产生外显的智力行为。\r\n\t(2)7种相对独立的智力成分是：言语智力、逻辑—数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力、内省智力。\r\n

更多“【简答题】加德纳多元智力理论的主要观点及对教育的启示？”相关的问题

第1题

你认为多元智力理论对我们教育教学有何启示？

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第2题

情商（情绪能力）跟智力完全不同，所以所有的智力理论里都没有包含情绪智力，就连加德纳的多元智力理论也没有涉及到情绪智力。

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第3题

【简答题】沙洛维和梅耶情绪智力理论的主要观点？

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第4题

根据加德纳的观点，下面属于多元智力的有（）。

A.一般智力和特殊智力

B.梳理逻辑智力和社交智力

C.音乐智力和运动智力

D.言语智力和空间智力

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第5题

【单选题】对教育改革产生重大影响的多元智力理论的提出者是（)

A.卡特尔

B.瑟斯顿

C.加德纳

D.斯腾伯格

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第6题

加德纳的多元智能理论包括（）

A.视觉智力、数理逻辑智力

B.音乐智力、空间智力

C.身体智力、人际交往智力

D.自我认知智力和自然主义智力

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第7题

【单选题】斯腾伯格提出的三元智力理论包括成分智力、背景智力和（)。

A.液体智力

B.晶体智力

C.经验智力

D.多元智力

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第8题

【判断题】多元智力理论是卡特尔提出来的。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【判断题】多元智力理论是卡特尔提出来的。

A.Y.是

B.N.否

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第10题

【简答题】形成群落更一般的理论有两种对立观点,即平衡说与非平衡说,简述两种学说的基本观点及基本区别。

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