．学校体育的最为基本的组织形式是（）

制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.布卢姆

A.活动性

B.综合性

C.发展适宜性

D.独立自主性

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.欲望内驱力

A.17世纪末

B.18世纪中叶

C.19世纪早期

D.20世纪初期

A.以教学为主

B.教学、科研并重

C.教学、科研、生产三中心

D.所有时间用于搞教学

A.家庭文化背景的差异

B.志向水平的差异

C.智力的差异

D.人格的差异

E.学习风格的差异

讲授法的基本方式包括（ ）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告

我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。

a.教材

b.教学辅导书

c.综合练习册

d.教学目标

e.教学指导书

【题目描述】

第 1 题学校组织教育和教学工作的重要依据是（）

答案分析：

课程计划是组织学校活动的基本纲领和重要依据。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

我想问一下，课程计划和教学大纲、课程目标有什么区别没有。。