题目
A.待评估的课程内容、教学目标、课程结构以及教师的教学风格、学生的学习问题等等基础信息
B.咨询师帮助教师反思自己的教学材料是否清晰,教学节奏是否合理,学习任务之间是否存在清晰的逻辑顺序,教师反馈是否明白易懂等等
C.课程中期评估的一整套流程,包括评估流程和目的是什么,如何跟学生沟通,评估的结果如何保密等
D.开展评估的具体时间、地点
第1题
A.语文课程内容属于课程层面的概念。
B.语文课程内容是为了实现语文课程标准所规划的课程目标,学生“应该学什么”。
C.语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
D.从教师的角度讲,语文课程内容要回答“应该教什么”的问题。
第7题
第8题
第9题
A.教师在授课过程中需要提供一些教学支架
B.教师需要为学生播放多媒体资料
C.讨论问题的设计需要具有争论性,或者能提供多种解法
D.教师应扮演专家的角色,引导讨论向正确方向进行
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