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所谓案例学习是一种通过具体的描述引入情境，呈现问题和疑难，进而引起()解决实际问题的学习办法。

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更多“所谓案例学习是一种通过具体的描述引入情境，呈现问题和疑难，进而引起（)解决实际问题的学习办”相关的问题

第1题

案例教学是指通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论

的一种教学方法。()

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第2题

()是指通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。

A．教历研究

B．同伴互助

C．反思日记

D．案例教学

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第3题

通过对一个具体教学情境的描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论的教学方法是案例教学法。（)

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第4题

通过对一个具体教育情境的描述，引导学员对这些特殊情境进行讨论的教学方法是（)教学法。

A．大脑风暴

B．项目

C．案例

D．角色扮演

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第5题

通过对一个具体教育情境的描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论的教学方法是（)教学法。

A．大脑风暴

B．项目

C．案例

D．角色扮演

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第6题

创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”，把学生引入一种与问题有

关的情境过程。()

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第7题

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是（）

A．情境教学

B．发现学习

C．合作学习

D．程度教学

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第8题

在学习不等式的时候，老师通过 “韩信点兵”的事例引入，是运用了()。

A．生活事例式情境

B．幽默式情境

C．故事式情境

D．游戏式情境

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第9题

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（)A．发现教学B．程序学习C．情境教学D．

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是()

A．发现教学

B．程序学习

C．情境教学

D．合作学习

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第10题

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（） A．发现教学B．程序学

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（）

A．发现教学

B．程序学习

C．情境教学

D．合作学习

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