更多“由教育心理学常识可知，德国心理学家苛勒提出了顿悟说。（)”相关的问题
第1题
行为主义心理学是由美国心理学家（)于1913年创立的。
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第2题
美国心理学家勒温提出了著名的社会测量学，认为群体的心理活动不是偶然的。（)
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第3题
以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）
A.实苏伯尔－认知发现说
B.苛勒－完形－顿悟说
C.托尔曼－认知目的说
D.加湿－信息加工理论
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第4题
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，于是从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。心理起源说把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性。（)
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第5题
1970年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。（)
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第6题
美国心理学家马斯洛提出了需要层次理论。（)
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第7题
最早研究认知学习现象的是德国心理学家（)，他通过对猩猩的实验提出了顿悟这一概念。
A.A.马斯洛
B.B.弗洛伊德
C.C.科勒
D.D.托尔曼
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第8题
1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。这是西方第一本以教育心理学命名的专著。（)
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第9题
在西方，心理学家对教育心理学的应用前景一直非常乐观。（)
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第10题
英国心理学家布罗德本特提出了过滤器理论（)
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