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电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字教材两大类。()

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第1题

视听教材主要包括三种,分别为投影教材、录音教材和电视教材。()
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第2题

可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。 ()
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第3题

清华大学童诗白教授主编了《电子技术基础》教材,华中科技大学康华光教授则主编了《模拟电子技术基础》教材。()
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第4题

教材有具体的教学内容,教师只要根据教材完成教学设计,就能达成教学目标。()
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第5题

教材的内容分析即是分析教材人文思想方面的作用。()
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第6题

教材编写者无需对自己编写的教材的使用情况进行不断的跟踪分析和评价。()
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第7题

评价教材就是指出该教材的缺点。优点大家都不知道,没有必要指明。()
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第8题

在分析单元教材教法时,应该先研读教材再研读课标。()
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第9题

对教材的单元进行整体取舍是微观层次的教材取舍或调整。()
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第10题

课程即科目和教材。()
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