教师讲究教学语言的目的在于吸引学生，调动学习积极性，使学生心驰神往与规定的学习目标和学习内容。（)

A.有助于把握学生的学习起点和发展状况，确定教育教学目标和选择教育教学方法

B.有助于评定学生学习的结果，作出恰当的教育教学决策

C.有助于教师了解教学的得失，改进教学方法

D.有助于促进评价者和被评价者之间的交流和沟通，了解学生的学习困难，并帮助学生找出

E.有助于激发学生学习的动机，调动学生学习的积极性，促进学生的学习

A.积极性

B.主动性

C.创造性

D.科技性

A.有利于教师比较评估全班学生的学习水平

B.有利于调动教师积极性

C.发现学生知识技能掌握上存在的问题

D.有利于区分与甄别学生

E.发现教学工作中存在的问题

A.要调动学生在学习过程中的主观能动性

B.要引发学生强烈的学习动机

C.与教师教学形式无关

D.要引导学生开展积极的思维活动

A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力

B.有利于学生将书本知识与实际结合起来

C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力

D.有利于教师及时完成教学任务

A.学生人数

B.教师的兴趣爱好

C.学生的喜好

D.教师的能力和学生的认知水平及学习环境

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意分配