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[判断题]

患者躁动,有攻击性行为时,应采用躯体约束()

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第1题

患者躁动和有攻击性行为时,约束方式首选()

A.上肢约束

B.四肢约束

C.躯体约束

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第2题

患者使用支持生命的治疗/设备且有躁动和攻击性行为时应使用何种约束方式?()

A.同时行四肢和躯体约束,禁止约束头、颈部

B.上肢约束

C.四肢约束

D.不使用约束

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第3题

患者躁动、有攻击性行为时应给予四肢约束。()

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第4题

患者有抓伤、自行拔管等行为时约束方式选首用()

A.上肢约束

B.四肢约束

C.躯体约束

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第5题

患者躁动、有攻击行为,应采取何种约束方式?()

A.四肢约束

B.上肢约束

C.头、颈部约束

D.同时行四肢和躯体约束

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第6题

患者在使用支持生命的治疗/设备、且有躁动和攻击性行为的情况下,应同时行四肢和躯体约束,禁止约束头、颈部。()
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第7题

为患者进行保护性约束前,对患者的行为评分正确的是()

A.有攻击性(4分):有暴力行为

B.躁动焦虑(2分):身体剧烈移动,无法配合治疗

C.清醒平静:清醒自然状态

D.以上都对

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第8题

采取患者身体约束的主要目的()

A.维护患者的安全

B.控制攻击性的行为

C.防止患者躁动

D.好护理病人

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第9题

患者男,30岁,脑外伤入院。患者神志不清,躁动,你在护理该患者时,为保证患者安全和治疗,应采取哪些措施()

A.采用凹式枕头行头部制动

B.用棉垫包裹腕部和踝部行约束带肢体制动

C.制动时维持患者身体各部位的功能位

D.每30min观察1次约束肢体的末梢循环情况

E.约2h解开约束带放松1次

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第10题

下列对于认知障碍患者出现徘徊/游荡行为时做法错误的是()

A.应确认活动空间防滑、无障碍、光线充足,有患者安全设施

B.应在床头设置防走失和防跌倒的标识

C.应在患者身上携带紧急联系人电话

D.宜每天陪伴患者散步、做喜欢的活动

E.宜限制患者和使用身体约束

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第11题

躁动患者有误伤及自伤倾向时医护人员应及时采取约束()
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