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[主观题]

在热烈讨论过程中使用哪种方法,可以帮助消沉的团体重新获得创造性动力:()

A、偶然创造力

B、怪异想法会议

C、情景构思

D、形态分析

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更多“在热烈讨论过程中使用哪种方法,可以帮助消沉的团体重新获得创造性动力:()”相关的问题

第1题

在热烈讨论过程中使用哪种方法,可以帮助消沉的团体重新获得创造性动力:

A.情景构思

B.偶然创造力

C.怪异想法会议

D.形态分析

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第2题

热烈讨论过程中使用哪种方法,可以帮助消沉的团体重新获得创造性动力:

A.偶然创造力

B.怪异想法会议

C.情景构思

D.形态分析

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第3题

在“五朵金花”中讨论最热烈的问题是汉民族的形成这一问题。()

在“五朵金花”中讨论最热烈的问题是汉民族的形成这一问题。()

参考答案:错误

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第4题

百度贴吧可以精准定向目标人群,用户在吧内热烈讨论,实现群体传播最大化()
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第5题

在论文中引用原话中如果有错误,用方括号纠正,如“我们讨论得很激动[热烈].....”()

在论文中引用原话中如果有错误,用方括号纠正,如“我们讨论得很激动[热烈].....”()

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第6题

Then the report was followed by a heated discussion.()

A.报告之后是大家热烈的讨论。

B.热烈的讨论之后是一个报告。

C.报告和讨论都进行的很热烈。

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第7题

在发表之后,《神圣家族》在德国哲学界引起了比较热烈的讨论。
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第8题

以下哪一项不属于引导师在讨论过程中的职责?()

A.帮助团队成员制定总体目标

B.引导团队研讨过程避免离题

C.使用达成共识的方法确保每个人的意见都得到重视

D.创造积极的氛围以促使团队成员高效工作

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第9题

在风险分析中,以下哪些步骤可以帮助计算出风险值?()

A.确定风险范围

B.确定使用哪种风险分析方法

C.了解风险计算原理

D.确定具体的风险计算方法

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第10题

13、在论文中引用原话中如果有错误,用方括号纠正,如“我们讨论得很激动[热烈].....”
点击查看答案

第11题

在慕课中,当学习者在论坛中积极讨论某一问题时,教师和助教也要积极发言,以保持讨论的热烈氛围更加持久。
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