教师在对课堂教学中可以不根据学生情况，不依照教材内容讲解，可以在课标的要求下，自行组织教学

A.人际交往中。

B.社会调查中;

C.党团活动中;

D.生活管理中;

A.从中心点的解释中提取的核心词语。

B.课堂上要着重讲解的可以进行再定义的词语。

C.整堂课教学内容的支撑点，有利于学生形成“举一反三”能力的重要词语。

D.语文课堂教学中教师使用频率最高的词汇

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受

A.学校因素

B.方法因素

C.课堂教学环境

D.学生

在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师

的讲解加以注意。教师的这种做法目的是 （）

A．激发学生的求知欲

B．提供教材内容

C．变化教学情境

D．给予学生反馈

A.激发学生的学习动机

B.提供教材内容

C.变化教学情境

D.给予学生反馈

A.分类

B.比较

C.系统化

D.具体化

A.这节课是以学生为中心，学生提问，学生回答，学生完全成了课堂的主角

B.这样的课堂教学中，教师是作为一个主持人存在，体现了教师的引导作用

C.学生"问答式"教学，解决了阅读中的问题，有利于学生对文本的整体把握

D.这节课缺乏教师的有效引导，学生提出的多是虚假的问题，教学重点不突出