有关讲解技能的描述中正确的是（）。

A.学生在活动中进行问题探究

B.强调学生能力发展和良好思维习惯培养

C.在课堂教学中主要以教师的讲解为主

D.强调对所学知识、技能的实际运用

A.提供有表现力的伴奏音乐

B.教给有关的演奏技能

C.采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示

D.创造高度兴奋的演奏氛围

A.无法准确掌握学员对技能点的掌握情况时，可以使用时间分配教学技巧

B.在典型的、容易出错的地方有意设置错误,加强学员对该技能点的掌握程度,避免犯类似错误指的是课堂陷阱教学技巧

C.长时间连续讲解后再练习容易遗忘时适合采用边讲边练教学技巧

D.讲解新的技能点没有思路时,可以使用3W1H教学方法

A.使学生获得丰富的感性资料

B.只适用于技能操作的教学

C.课程中可随时安排演示

D.演示的效果一定优于讲授法

A.操作娴熟

B.讲解科学

C.动作规范

D.步骤正确

A.操作娴熟

B.讲解科学

C.动作规范

D.步骤正确

A.问题中心式

B.描述式

C.解释式

D.原理中心式

E.倡导式

迹，一问为赝品，让客人猜测；到二楼时再告诉客人二楼的雕屏为张照真迹，再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说，这是运用导游讲解技能的_____。（）

A．问答法

B．悬念主

C．触景生情法

D．虚实结合法

A.组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例-讲解重点难点

B.讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例

C.工作准备-导入典型案例-讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结

D.工作准备-讲解重点难点-组织课堂讨论-导入典型案例-布置作业及小结