题目
A、生理盐水以外的静脉输注液或者胶体液必须与血液成分在同一时间内进行输注,应建立二条静脉通路,通过不同的静脉通路进行,避免发生溶血
B、输血前、后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道,特别是血小板。输注血小板最好采用双头输血器,先用生理盐水预冲管道;当血小板快要输完时,将30ml左右的生理盐水通过Y型管移入血袋内冲洗,以使粘附在血袋内壁上的血小板也输注给患者
C、输血过程应先慢后快,尤其是开始输血的15min要慢,滴速应控制在2ml/min左右,若无不良反应输注速度可控制在5ml/min~10ml/min左右。年老体弱、婴幼儿或心肺功能不全者,滴速可控制在1ml/min~2ml/min
D、每袋血开始15min内、输血过程中至少每h、输血后4h、24h护士要巡视并严密监测患者的生命体征、一般状况、液体平衡(口服和静脉入量、尿量),观察及询问患者有无不良反应
E、以上都是
第1题
严重失血时A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比积以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
失血量预计血容量时A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比积以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
发绀型先心病患儿A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比积以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
失血量>预计血容量的1/3时A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比积以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第2题
关于急性失血患者的输血,下列哪项说法正确?()
A、先输注血浆补充血容量,再输注红细胞纠正贫血
B、用等量的全血补充所估计的失血量
C、在晶体液、胶体液扩容的基础上,合理输血(主要是输红细胞)
D、在晶体液、胶体液扩容的基础上,适当输注全血
E、红细胞、新鲜冷冻血浆及血小板三者合理搭配输注
第3题
A.用等量的全血补充所估计的失血量
B.在晶体液、胶体液扩容的基础上,适当输注全血
C.在晶体液、胶体液扩容的基础上,合理输血(主要是输红细胞)
D.先输注血浆补充血容量,再输注红细胞纠正贫血
E.红细胞、新鲜冰冻血浆及血小板三者合理搭配输注
第4题
发绀型先天性心脏病患儿
A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比值以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
第5题
关于急性失血患者的输血,正确说法是
A、用等量的全血补充所估计的失血量
B、在晶体液、胶体液扩容的基础上,适当输注全血
C、在晶体液、胶体液扩容的基础上,合理输血
D、先输注血浆补充血容量,再输注红细胞纠正贫血
E、红细胞、新鲜冷冻血浆及血小板三者合理搭配输注
第6题
失血量>预计血容量时
A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比值以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
第7题
A.尽快恢复血容量,应首选晶体液、等渗盐水输注再予以输注胶体液,
B.为了确保红细胞携氧和供氧能力,需输注红细胞悬液
C.一般扩容液剂量必须超过失血量2-3倍
D.以上均是
第8题
下列关于临床血液输注过程的注意事项,哪项是正确的
A、取回的血如未及时输注,可贮存在药品冰箱内
B、血液内不得加入其他药物,如需稀释只能用静脉注射用生理盐水
C、连续输注不同供血者的血液,前一袋输尽后直接接下一袋血继续输注
D、输血过程应先快后慢,再根据病情和年龄调整输血速度
E、倘若发生不良反应,可减慢输血速度,严密观察生命体征改变
第9题
A.输入等量全血
B.在输晶体液、胶体液基础上适当输入全血
C.在输晶体液、胶体液基础上适当输入成分血
D.先输注血浆补充血容量,再输入适当成分血
第10题
失血量>预计血容量的1/3时
A.只输注晶体液(2~3倍失血量)
B.可输注胶体液
C.输注浓缩红细胞,同时应用晶体液作为维持液
D.保持较高的红细胞比值以维持充分的氧合
E.必须根据患儿的血细胞比积决定输血与否
第11题
关于急性失血患者的输血,正确的提法是 ()
A.用等量的全血补充所估计的失血量
B.在晶体液、胶体液扩容的基础上,适当输注全血
C.在晶体液、胶体液扩容的基础上,合理输血(主要是输红细胞)
D.先输注血浆补充血容量,再输注红细胞纠正贫血
E.红细胞、新鲜冰冻血浆及血小板三者合理搭配输注
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