标准预防是保护医患双方安全的重要措施，主要包括（）患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等

（）是保护医患双方安全的重要措施，主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理？

A．无菌操作

B．手卫生

C．标准预防

D．个人防护

标准预防是保护医患双方安全的重要措施，主要包括（)。

A.手卫生与正确使用个人防护用品

B.呼吸道卫生和咳嗽礼仪

C.诊疗设备及环境清洁消毒

D.患者安置及安全注射

E.医用织物洗涤及医疗废物管理

F.阻断传播途径

A．手卫生

B．正确使用防护用品

C．呼吸卫生和咳嗽礼仪

D．诊疗设备及环境消毒

E．患者安置

F．安全注射

G．医用织物洗涤和医疗废物管理

A．手卫生、正确使用个人防护用品

B．呼吸卫生和咳嗽礼仪

C．诊疗设备及环境清洁消毒

D．患者安置、安全注射

E．医用织物洗涤和医疗废物管理等

加强标准预防和额外预防，建立行为屏障的要素包括那些内容（)

A.手卫生

B.正确使用个人防护用品

C.呼吸卫生和咳嗽礼仪

D.诊疗设备和环境清洁消毒

E.患者安置

F.安全注射

G.医用织物洗涤和医疗废物管理等

A．标准预防是保护医患双方安全的重要措施，主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等

B．落实标准预防的关键措施是医务人员的行为要规范，建立起行为屏障

C．标准预防与建筑布局、诊疗流程、物资保障、人员培训等因素密切相关

D．额外预防是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施

A．手卫生

B．正确使用个人防护用品

C．呼吸卫生和咳嗽礼仪

D．诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗

E．医疗废物管理

A.标准预防是保护医患双方安全的重要措施

B.标准预防包括手卫生和正确使用个人防护用品，呼吸卫生和咳嗽礼仪

C.标准预防包括手卫生和正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒和医疗废物管理

A．手卫生

B．正确使用个人防护用品

C．诊疗设备及环境清洁消毒

D．安全注射

E．医疗废物管理

A．标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施

B．保护医患双方安全的重要措施，主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射等

C．关键措施是医务人员的行为要规范，建立起行为屏障

A.标准预防:是保护医患双方安全的重要措施，主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等

B.额外预防：是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施

C.医务人员手卫生的指征：医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施

D.手卫生措施包括：流动水洗手和卫生手消毒等，如有可见污物，应使用流动水和洗手液清洗双手；如无可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒

E.呼吸卫生和咳嗽礼仪：所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩，不应佩戴有呼气阀的口罩，患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下，应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻，手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生