对医德评价方式相互关系的正确理解是A、相辅相成、互相补充B、完全一致、可以替代C、互相冲突、都不可

A.相辅相成、互相补充

B.完全一致、可以替代

C.比较混乱、说不清楚

D.互相冲突、都不可信

E.以上都不是

对三种医德评价方式相互关系的正确理解是

A.相辅相成、互相补充

B.完全一致、可以替代

C.互相冲突、都不可信

D.比较混乱、说不清楚

E.以上都不是

A.相辅相成、互相补充

B.完全一致、可以替代

C.互相冲突、都不可信

D.比较混乱、说不清楚

E.以上都不是

医德评价中内心信念方式的正确理解是

A、内心信念是人生下来就有的

B、内心信念是自己"反思"的结果

C、内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的

D、内心信念是发自内心的对医德义务的深刻认识和强烈的责任感

E、内心信念是医德评价中最普遍、最重要的一种方式

A.内心信念是人生下来就有的

B.内心信念是自己"反思"的结果

C.内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的

D.内心信念是发自内心的对医德义务的深刻认识和强烈的责任感

E.内心信念是医德评价中最普遍、最重要的一种方式

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是 ()

A.医德修养

B.医德情操

C.医德教育

D.医德评价

E.医德实践

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是

A.医德教育

B.医德修养

C.医德实践

D.医德情操

E.医德评价

对医德情感的正确理解是

A.医德情感纯粹是医务人员内心自生的主观感受

B.医德情感纯粹是医务人员个人喜好的产物

C.医德情感纯粹是医务人员个人利益的产物

D.医德情感是医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验

E.医德情感与医德义务没有任何关系

对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的：方式是

A.医德教育

B.医德修养

C.医德实践

D.医德情操

E.医德评价

上述哪项是对医疗单位和医务人员行为进行善恶、美丑判断的方式

A、医德教育

B、医德修养

C、医德评价

D、医德实践

E、医德情操